Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Перечень зданий и сооружений

Дошкольное образовательное учреждение функционирует по фактическому адресу г.Барыш, ул.Садовая, д.12. Здание детского сада кирпичное 2-х этажное, построено по типовому проекту в 1962 году. В 2007 году был произведен капитальный ремонт здания с перепланировкой помещений. Площадь детского сада составляет 806 кв.м.

В детском саду центральное отопление, водопровод, канализация; воздухообмен осуществляется по графику; освещение смешанное: естественное и искусственное (люминесцентное и лампы накаливания). Техническое состояние здания и оборудование детского сада соответствует требованиям СанПиН. В здании функционирует 3 группы.

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности

В каждой групповой ячейке имеется приёмная, игровое, спальное помещение, умывальная комната и туалет. В группах организованы разнообразные зоны активности детей: игровая, спортивно-оздоровительная, художественно-творческая. Многие группы оснащены видео и аудиоаппаратурой. Для работы с детьми используются интерактивная доска, мультимедиапроектор, ноутбуки.

В ДОУ имеется лицензированный медицинский кабинет с изолятором и процедурной. Оснащён необходимым медицинским оборудованием и медикаментами. 

С 2016 года в детском саду функционирует логокабинет.  Индивидуальные и групповые занятия проводятся с детьми  в утренний отрезок времени (с 8:00 до 12:00).

 В детском саду имеется методический кабинет (график работы с 8:00 до 15:00). Имеется методическая библиотека, в которой собрана литература по всем направлениям образовательной работы, картотека газет и журналов по дошкольному воспитанию, представлены новинки методических изданий. В методкабинете обобщён и представлен передовой педагогический опыт воспитателей ДОУ, портфолио  опытных педагогов.

 Оборудован музыкально-физкультурный зал: имеется музыкальный центр, синтезатор, пианино, детские музыкальные инструменты. Для проведения физкультурных занятий имеются необходимые пособия и спортивный инвентарь.

Наличие оборудованных учебных кабинетов (помещений):

Для осуществления воспитательно-образовательной работы в ДОУ функционируют следующие специализированные помещения:

1. Методический кабинет.

2. Музыкально - физкультурный зал.

3. Кабинет учителя-логопеда

Объекты для проведения практических занятий:

Во всех 3 групповых комнатах оборудована учебная зона, имеются уголки (центры) для развития детей по 5 образовательным областям в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

На территории ДОО находятся игровые площадки со спортивно-игровыми конструкциями, теневыми навесами, песочницами, цветники.

Библиотеки

В методическом кабинете ДОО и в группах имеются:

- учебно-методические пособия по реализуемым образовательным программам дошкольного образования, в том числе и в электронном виде

-художественная литература для использования детьми

-хрестоматии

-справочники

-периодические издания для взрослых и детей и др.

Всё это используется взрослыми (педагогами, родителями) и детьми в ходе воспитательно-образовательного процесса.

Объекты спорта

В ДОО имеется зал, который используется для проведения утренней гимнастики, физкультурных занятий и др. в физкультурно-оздоровительной работе.

Во всех 3 группах созданы условия для развития двигательных навыков в соответствии с возрастными особенностями и в рамках реализуемых образовательных программам дошкольного образования

На 3 групповых прогулочных площадках имеются физкультурные пособия для развития основных видов движения: лазания, прыжков, метания и др.

Средства обучения и воспитания

· разнообразные развивающие игры и игровые пособия,

· конструкторы,

· экспериментальные наборы для практических работ по знакомству с окружающим миром и наборы для детского творчества,

· электронные учебно-методические комплексы, содержащие разнообразный дидактический материал для занятий по программе,

· мультимедийные презентации,

· диагностические материалы

· методическая литература по каждой возрастной группе

 

Условия питания и охраны здоровья обучающихся

ДОУ работает на сырье, пища готовится на пищеблоке дошкольной организации, который оснащён необходимым технологическим и холодильным оборудованием, инвентарём, посудой.

Работниками ДОУ осуществляется контроль за поступающими продуктами для приготовления пищи, также медицинский работник проводит бракераж готовой пищи, проводится С-витаминизация блюд.

В ДОУ организовано 4-х разовое питание воспитанников по разработанному цикличному меню на 10 дней, оно соответствует требованиям нормативных документов по калорийности, пропорциональному соотношению жиров, белков, углеводов.

Питание воспитанников организуется в помещениях групповых комнат. Имеется необходимое количество посуды, столовых приборов.

Питание организуется  в установленное время в соответствие с утвержденным режимом дня каждой возрастной группы.

Условия пребывания воспитанников в детском саду соответствуют требованиям безопасности и Санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций (СанПин 2.4.1.3049-13 утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013г. № 26 (ред. От 27.08.2015г.), а также Санитарным правилам СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".

Предписания Роспотребнадзора и Пожнадзора выполнены в полном объёме.

В дошкольном учреждении имеется медицинский блок, состоящий из медицинского кабинета, процедурного кабинета, изолятора на 1 место, туалета. Медицинский блок оснащён необходимым медицинским оборудованием и средствами первой медицинской помощи, лицензирован. Ведётся необходимая документация для осуществления работы по сохранению здоровья детей. Своевременно проводятся лечебные и профилактические мероприятия.

В целях снижения заболеваемости и укрепления здоровья детей в детском саду разработан и внедрён в работу план–график физкультурно–оздоровительных и закаливающих мероприятий с детьми. Педагоги проводят практическую и просветительскую работу с родителями по формированию представлений у детей о здоровье, как одной из главных ценностей жизни. Наряду с традиционными формами работы по физической культуре такими как: утренняя гимнастика, физкультминутки, подвижные игры в группе и на прогулке, гимнастика после сна, введены и нетрадиционные формы: дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, оздоровительный бег.

Регулярно проводится мониторинг состояния здоровья воспитанников. Результаты мониторинга обсуждаются на педагогических советах и административно-педагогических совещаниях, доводятся до сведения родителей.

В ДОУ оборудован музыкально-спортивный зал в соответствии с гигиеническими правилами и требованиями техники безопасности, оснащённый необходимым оборудованием и инвентарём. Имеется нестандартное оборудование для ЛФК (дорожки для профилактики плоскостопия).

В группах оборудованы специальные уголки, где имеется необходимый спортивный инвентарь.

Соблюдается режим жизнедеятельности детей, обеспечивающий последовательную смену деятельности и отдыха, не допускающий физических перегрузок.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В ДОУ имеется доступ к ИС и ИТ сетям.

В ДОУ имеется  современная информационная  база:

- электронная почта nezabudka42013@yandex.ru

- сайт ДОУ www.2145.maam.ru

На балансе ДОУ имеются 2 компьютера, 3 ноутбука, интерактивная доска, 1 мультимедийная установка, 1 музыкальный центр, синтезатор, 2 принтера, 1 телевизор, 1 пианино.

Выход в интернет имеют 2 компьютера и 3 ноутбука.

Электронные образовательные ресурсы

В ДОУ используются в работе с детьми следующие электронные образовательные ресурсы:

1) текстографические – материал предъявляется на экране компьютера, интерактивной доски, увеличивается через мультимедиопроектор;

2) гипертекстовые – с навигацией по тексту в виде гиперссылок, что позволяет получать пояснения встречающихся в тексте терминов и переходить в другие разделы текста;

3) мультимедиа ЭОР – использующие технологию мультимедиа, позволяющую (одновременно воспроизводить на экране компьютера некоторую совокупность учебных объектов, представленных различными способами: графика, анимация, фото, видео, анимация, звук).

Для повышения качества педагогического процесса используются такие электронные образовательные ресурсы, как презентационные материалы, обучающие материалы и другие. Каждый тип электронных ресурсов в образовательном процессе детского сада решает ограниченный круг специфических задач.